两个小朋友各执一词,老师耐心询问完,才搞清楚体况。
今天午餐有炒菜,两个小朋友有个喜欢吃菜,有个不喜欢吃。
同桌二人如此互补,于是上学期时每次吃菜,不吃的那个就把菜给喜欢吃的那个。
这不,今天又有菜,
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在幼儿园当大厨养崽[美食]第35节(2 / 2)
两个小朋友各执一词,老师耐心询问完,才搞清楚体况。
今天午餐有炒菜,两个小朋友有个喜欢吃菜,有个不喜欢吃。
同桌二人如此互补,于是上学期时每次吃菜,不吃的那个就把菜给喜欢吃的那个。
这不,今天又有菜,
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